TEMA 3

ACTIVITAT

Títol activitat 

Diferents usos de les noves tecnologies.

Destinataris

Alumnes de 6è de primària.

 

Descripció

A n'aquesta activitat dividirem la classe en tres grups. Es tracta de fer una entrevista a tres persones: un adolescent (entre 14 i 18 anys), una persona més major (entre 40 i 60) i una persona més qualificada amb les TIC (informàtic, especialista de TIC del centre educatiu...). A cada grup se l'hi asignarà una persona, i l'entrevistaran sobre l'ús que fan ells d'internet. Per ajudar-los, els hi donarem unes pautes orientatives per poder complir l'objectiu principal de l'activitat.

Pautes:

- Quin concepte tenen d'internet?

- Quina és l'activitat principal per la qual utilitzen internet?

- A l'hora de fer una recerca, quins són els cercadors habituals que utilitzen?

- És fiable tot el que hi ha a internet? Com descobrir-ho.

- ...

Objectiu

La finalitat d'aquesta activitat és que els alumnes aprenguin, amb l'ajuda del mestre i del continguts que ells han aportat a classe, la diferència que hi ha entre una persona i una altra dels usos que es fan de les TIC. A partir d'aquí, el mestre explicarà el concepte de fractura digital. L'objectiu principal de l'activitat és que els alumnes aprenguin significativament aquest nou concepte, ja que hauran participat més activament en una classe que podria haver estat simplement teòrica.

Avaluació

Aquesta activitat no serà qualificada ja que l'única finalitat és explicar de manera no tan rutinària un nou concepte. Els alumnes no en seran conscients de que l'activitat no serà puntuada, perquè no sabien quin era l'objectiu de la seva recerca.